大学该怎么读 评价人数不足
读书笔记 不要盲目追求“阅读GDP”
素馨

【大学生不要一味强调阅读数量,要讲究阅读质量和效果,要善于发现和提出问题,并能从不同观点的碰撞中受到启迪。】这篇文章中老先生引用了朱熹的主张,我对于朱熹的了解甚少,可能是初中学历史的时候极其厌恶八股文,连着朱熹也一起归为腐朽的封建思想了。我会去看一看朱熹的相关书籍。

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