论我们教育机构的未来 9.0分
读书笔记 第四讲
聂稻波
植物生理学、动物生理学、生物学、无机化学迫使其学徒用完全不同的方式看待自然。由于这种新的强迫性的观察方式,丢失的不是诗意的幻想,而是依靠本能唯一真实地领悟自然的能力,取而代之的是依靠精明的计算智胜自然的能力。

是啊,在接受了这么多年这种伪教育的“教育”之后,我们这些科学的学徒还能够找回最初的领悟自然的本能直觉么?

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