暗时间 8.4分
读书笔记 第四五章
一枚呆子

1. 天才来源于长期的专注的训练。培养你的思维体力,是成为非凡专家的一个必要条件。除了培养专注的习惯之外,还可以通过另一个充分条件来实现专注力,即做自己喜欢做的事。(潜意识效率这个可以运用的地方太多了,小到中学时期的作文,那个是利用答其他题目的时候后台加工处理信息;还有玩《传送门2》卡关,也是睡一晚上起来知道的解法。另外,专注训练感觉很难,目前无法达到或靠近作者所举的例子)

2. 做读书笔记(关于如何加tag,感觉这个也很麻烦,需要来回拉锯,不断实践、调整)

3. 思考避免焦虑(但是有时候的焦虑会让你无法思考,不知如何化解)

4. 多看心理学与思维的书

5. 学习一项知识,必须问自己三个重要问题:1.它的本质是什么。2.它的第一原则是什么。3.它的知识结构是怎样的。

6. 获得的多少并不取决于读了多少,而取决于思考了多少、多深。

7. 为什么说起来容易做起来难,是因为“说”只是理性上承认正确,并没有考虑到我们每个人大脑中居住的那个非理性自我。这个自我以强大的情绪力量为动机,以习惯为己任,每时每刻都驱使着我们的行为。因为它掌握了“情绪”这个武器,所以我们只能时时拿它当大爷。(今天你屈服在“情绪”这个大爷下了吗?)

8. 即把居住在内心的那个非理性自我当成你自己的孩子(你要去培养他),或者你的对手(你要去打败他)也行。(好难啊,有时候我自己无法分辨理性和非理性情绪,所以对不良情绪反应听之任之,原来这东西也需要管理,感觉好累啊,喵)

9. 时常反省和注意自己的思维过程。尤其是当遇到无法理解或解决的问题之后,最需要将原先的思维过程回顾一遍,看看到底哪个环节被阻塞住了妨碍了理解。问题到底出在哪里。并分析以后需要加强哪方面的思维习惯,才能够不在同样或类似的时候被绊住。对此,将思维的大致脉络写下来是一个很好的习惯。(好的!)

10. 养成反驳自己的想法的习惯:在有一个想法的时候,习惯性地去反驳它,问自己“这个难道就一定成立吗?”、“有没有反例或例外?”、“果真如此吗?”之类的问题。(参见Critical Thinking )(我没有反驳过自己,毕竟否定自己还是挺困难的事情,像是在否定自己存在的基础一样)

11. 条件反射性地问自己:你真的理解了吗?你真的理解了问题的本质了?问题的本质到底是什么?目前我的理解是什么?我对这个理解感到满意吗?这样的理解到底有什么建设性呢?等等。(算是一个思考问题的模版吧,关于问题的建设性,没有考虑过)

12. 底层知识永远都不过时。算法数据结构永远都不过时。基本的程序设计理论永远都不过时。良好的编码习惯永远都不过时。分析问题和解决问题的能力永远都不过时。强大的学习能力和旺盛的求知欲永远都不过时。你大脑的思维方式永远都不过时。

13. 重视积累的强大力量,万事提前准备:计划订长一点,自然就可以多获得准备的时间。设想你若干年后会在做什么事情,需要哪些技能,现在就开始准备。一个5年计划便可以让你获得从现在开始的5年准备时间。5年中每天腾出半个到一个小时专心于某一件事情,认准一个方向,每次走一点,其实不要说5年,两年就会发现会起到宏大的效应。在这段时间内,我的业余时间会被一个主题所充斥。反之,如果不知道目的是什么,就不知道往哪个方向上使劲,就容易产生无用功。(是的!)

14. 人会对很多次要的东西产生兴趣,并一头钻进去浪费好多时间。所以判断一个东西值不值得学习是很重要的。(对!)

15. 永远不要认为对一个知识的把握足够深刻,“理解”的感觉很多时候只是假象。学会反问自己对知识到底把握了多少,是很有价值的。(总结归纳很重要)

16. 制定简要的阅读计划:选出最近认为对你最有价值的书,先总览一下,决定阅读的顺序(哪些章节可以优先阅读)。然后每天看一点。并利用走路、吃饭、乘车或其他不适合带着书和笔的时间来总结看过的内容,建立知识结构,抽取知识本质,与以往的大脑中的知识建立联系。(参见《奇特的一生》)(这个有意思了,有具体的目标作参考,方便行事)

17. 根据主题来查阅资料,而不是根据资料来查阅主题。(比较有用,但是感觉更适用于进阶者一些)

18. 好资料的特点:从问题出发;重点介绍方法背后的理念(rationale),注重直观解释,而不是方法的技术细节;按照方法被发明的时间流程来介绍(先是遇到了什么什么问题,然后怎样分析,推理,最后发现目前所使用的方法)。坏资料的特点是好资料的反面:上来就讲方法细节,仿佛某方法是从天上掉下来的,他们往往这样写“我们定义…(怎么看怎么觉得是批评国内的教材,他们的苏联模式不要太明显)

19. 你对问题的疑惑越大,在之前做的自己的思考越多,当看到解答之后印象就越深刻。(较为浅表的学习一般而言无法提出深刻的问题)

20. 一是选取感兴趣的章节优先阅读。二是对一本书中技术性较弱或信息密度较低的部分快速地略读。一般来说,除了技术性非常强的书之外,大多数书的信息密度很低,有很多废话。问题是什么?2.方案是什么?3.例子是什么?如果是需要解释一个现象的(譬如《黑天鹅》),那么1.现象是什么?2.解释是什么?3.支撑这个解释的理由是什么?4.例子是什么?一般来说,这一二三四用不了多少字就可以写完了。

21. 看不懂:(1)信息处理效率偏低,理解可能片面;(2)存在技术性难点;(3)作者讲述顺序问题不符合认知习惯。

后面更多的强调思考方面的分析,所以先放一放。

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