第128页 第六章:发展孩子的能力
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1、鼓励孩子说出自己的评论,并且收集证据来支持自己的评论。 2、鼓励孩子说出自己的关心的问题,把别人吸引到自己关心的问题上来。 3、当孩子说出什么的时候,引导孩子把话题展开。 4、不要让孩子习惯于指令做出听从的反应,而是客观对待的反应。 总而言之,就是说说说。 我感觉我本书里说的局促感,在我心里也存在,我习惯于隐藏自己的所想倾听别人说话;我害怕自己说出来的话遭到别人的耻笑。 我的家里,是否也存在语言的缺失呢?我和她爸爸的交流太少,平时只限于实用的交流,而那些评论,议论,在我家里是缺失的。 你与交流方沟通的信息数量和质量,你是否主动提出自己的建议和问题,你是否自信果敢,都会给你带来不同的收益。 公共机构,社会结构是什么样的,决定了什么样的人,什么样的教养方式才能得到最大的利益。目前中国的社会结构会让一些投机的人得到利益,反而让踏实的人损失利益。
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