中国文化读本 7.4分
读书笔记 第13页
乌滋苦兮

这本书好像故意要把它写得非常简单似的,一个小学6年纪的学生读起来也不费吹灰之力吧,语言通俗易懂,每篇文章还配有各种漂亮的图片。 第一章: 本章主要讲述了中国人的智慧与信仰,选取了“孔子”“老子”“周易”“孙子兵法”“禅宗”“天坛”等几个比较有代表性的文化来阐释,由于本章主要想介绍的是中国人的智慧与信仰,所以着重都在介绍我们的智慧和信仰优异的地方,并未提及我们不好之处,我虽孤陋寡闻,但我还是知道我们的智慧和信仰一定有残缺之处,需要后辈子孙不断思考。 有感悟词句: 1.天,作为生命创造的自然过程,它包含有一种内在的目的,就是生长万物,养育万物,保护生命,完善生命。(总之,天是大自然的创造者,在孔子的学说中认为是天创造了一切。) 2.“礼”是出于人“亲亲”的真实情感。(这句话感触较深,因为前天刚看完韩国电影《思悼》,里面就有提及关于“礼”的迂腐、刻板、和形式化,“礼”应该出于人的真实情感,否则就只是表面的作秀而已。这种作秀让人变得冷漠和僵硬,让社会变得形而上学。) 3.丧礼、祭礼可以使人真切地体验到人的生命这种永恒延续的过程,使人在有限的生命中感受到人生的价值和意义,从而得到一种形而上的慰藉。(以前不理解所有形式的意义,今天好像明白一点,仪式的意义是为了记录和表达情感。) 4.教育的根本目标是把教育者培养成有完美人格、有高尚精神境界的“君子”。(那么问题来了?什么是完美的人格?何为高尚的精神境界?何为“君子”?) 5.真正对美的欣赏,是对美和丑的超越。(那什么才叫做美?难道我一定要从腐臭的垃圾堆里品味出一种美来?难道我非要说满腹疮痍的皮肤表面是一种沧桑之美?) 6.放下左右世界的欲望,顺应自然,这样才是解决人与世界的根本途径。(顺应自然就真的能解决人与世界的根本途径了吗?如果是这样,人类还会有文明的发展吗?我突然觉得人类是一种逆天的存在。) 7.老子认为,争强好胜,是衰落的根源,而清净无为,则可以合于自然无为的生命之道。 8.在低处凝聚力量,放弃逞强的欲望,是获得强盛的根本途径。 9.人被文化熏陶的过程,其实就是渐渐失去真性的过程。(如果是这样,那就什么都不要学好了) 10.禅宗是崇尚自己的宗教,当然崇尚自己不是自我迷恋,而是将“自己”从重重束缚中解脱出来。 11.媒介带给我们便利,单不知不觉中我们感受真实世界的心却迟钝了。(我们常常被手机里的新闻感到震惊,可却常常漠视身边正在发生着真正让人震惊的故事。) 12.我们抱着理性的头脑,知识的眼光,热衷于去解说世界,就无法发现世界的美。因为我们站在世界的对岸,一道知识的河流正将我们和世界隔开。我们得到的世界,只能是一些知识的残片,而不是世界本身。(我们根本无法真正得到世界,也很难完全真正感知它) 13.悟的过程,其实就是将心中的那层遮蔽揭去的过程,就是对本真世界的回归。 读完本章,对天坛和禅宗有了新的看法,觉得古代人比我们现在大多数人有智慧多了。 第二章: 本章主要讲述了中国的创造和交流方面,在创造方面我们创造了汉字,四大发明,中医,大唐盛世,万里长城,紫禁城等等,这些创造在各个方面都证明了我们中国人的智慧伟大。而丝绸之路,郑和下西洋等,显示了我们是一个喜欢和他人交流的国家。(为什么我会有一种我们不是喜欢与他人交流,我们只是喜欢告诉世界我们很强大的感觉?) 我真的很想知道,这本书是不是想通过这些伟大的东西来唤起我们的骄傲之心?以前忘记在哪里听过一句话,一个总是谈论自己辉煌历史的人,是当下活得不堪的人。我是否可以把这个理论套在这本书上?这种感觉就好像一个曾经成绩的佼佼者突然一下变成了差生,然后他就走上了觉得自己只要努力就可以再回到曾经辉煌的道路一样,事实是,有些东西错过了时间和机会就很难再造辉煌了。 第三章:艺术与美感 本章主要介绍了中国的艺术造诣。介绍了中国的音乐,青铜器,兵马俑,佛像,书法,水墨画,唐诗,明清小说,瓷器,园林,京剧,民间艺术(包括:景泰蓝,年画,剪纸,刺绣,皮影戏等)。 阅读完本章,对中国的艺术造诣有了初步了解,但对这些东西的阐释只是浅浅而谈,像是知识普及一般把中国在艺术忙面的造诣进行了一些整理,偶见作者的个人观点。 第四章:民俗与风情 本章着重从中国人生活的放方面来探讨,但作者并非所有和生活有关的都有描写,作者选取了比较有特色的城市,从我们的服装文化,饮食文化,茶文化,酒文化,建筑文化,娱乐方式等进行了简单的普及。 总的来说,本书条理清晰,是一本非常通俗易懂的中国文化的普及读物,适合对中国文化感兴趣的初学者,读完本书,会对中国文化,中国人有了新的理解。

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