用演示说话 7.3分
读书笔记 第148页
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成功演示的10个规则: 创建直观教具: 1.尽量让图像设计简单。省略附注和资料出处说明;文本直观教具的内容限制在30字内。 2.保证坐在后面的人清晰看到屏幕。 3.使用颜色要为演示目的服务,而不仅仅作为装饰。用颜色来强调、区别事物以达到一目了然的目的。 4.减少使用特效技巧(动画片)。 5.合理安排制作期限。 关于演示: 6.在演示前排练;等到演示时就晚了。 7.提前来到演示现场,与技术专家进行周密筹划工作。确认硬件运行良好,光线、温度合适与否,以及紧急情况的处理方案。 8.多准备些备用图像材料,以应付突发情况。 9.两个演示中的间隔较长必须关闭屏幕。 10.多数情况遵守前7条。 用演示说话 提纲表: 1.明确演示任务 明确你的目标 ·要进行演示的原因是什么? ·希望实现什么目标? ·想要听众在演示结束后采取什么行动? 分析你的听众 ·谁是行动的决策者? ·决策者对主题熟悉否? ·决策者对主题感兴趣否? ·如果他们支持你的意见,听众会有何得失? ·如果他们反对,会是什么原因? ·听众可能会提出的问题中,最难回答的三个问题是什么? 限定演示目标的范围 ·在指定的时间内你能个实现预期的目标吗? 2.筹备演示 明确信息 如果只给30秒时间,如何概括演示内容? 介绍 ·目的 ·重要性 ·预览 主体 ·对于接受能力较强的听众,结论和建议放在前面。 ·对于接受能力不强的听众,结论放在每章结束或演示结尾处。 结束 ·总结 ·建议 ·行动方案 ·后续步骤 3.进行演示 排演1 ·熟练准备演示情节和直观教具内容。 ·准备笔记 ·演练时使用录音机 排演2 ·同观察力强、具有建设性的、看问题客观且实事求是的同时一起练习。 ·预期发现问题。 ·在录像里观察你自己的演示情况。 安装设施 ·提前40分钟进入房间,承担安装设施和设备的职责。 实际操作技巧 ·呼吸 ·与听众保持目光接触 ·谈话自然 ·用丰富的语调 ·站立姿态稳重大方 ·双手叉在腰部以上 ·站在屏幕旁边 运用讲话技巧 ·在更换直观教具之前准备好过渡衔接工作 教具助手 ·展示直观教具 ·引导听众观看每一个直观教具 ·撤掉直观教具 驾驭问题 ·保持目光联系 ·耐心倾听 ·在回答问题前停顿片刻 ·针对问题回答,不多也不少 ·回答之后转回演示内容

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