哲学的故事 8.8分
读书笔记 第1页
Ronica

柏拉图 柏拉图-理想国, 这是一个亘古不变的对应。理想国究竟是如何的,恐怕又没有多少人去深入的研究。 那是一个“人人生而平等”的国度,所有的孩子在出生之后便被带离父母身旁,进行统一的教育。(这一点,某种程度上和现在的教育有相似之处,但现在的教育制度却没有这么不近人情的) 其中发展为哲学家的,便会被选去作为统治者;而另外一些,或作为军人,或作为劳动者。 教育中的区分与选拔,作为哲学家的那部分人,也是要通过重重的实践与考核的。 而这其中,为了让每个人安于自己的位置,又多多少少引入了些宿命的元素。比如说,作为统治者的那些人,便是金。往下才会是银,或者铁。。 柏拉图的民主,与雅典的民主是很不一样的。很多人以为雅典是繁荣的,这种繁荣的根源是因为其民主。但实际上,雅典的民主是毫无选择的民主。做决策这件事情,是有能者居之还是应该人人能居之呢?柏拉图认为是能者居之,雅典是人人可居。

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